Poema da Paz - Madre Tereza de Calcutá

O dia mais belo: hoje
A coisa mais fácil: errar
O maior obstáculo: o medo
O maior erro: abandonar
A raiz de todos os males: o egoísmo
A distração mais bela: O trabalho
A pior derrota: o desânimo
Os melhores professores: as crianças
A primeira necessidade: comunicar-se
O que traz  felicidade: ser útil aos demais
O pior defeito: o mau humor
A pessoa mais perigosa: a mentirosa
O pior sentimento: o rancor
O presente mais belo: o perdão,
O mais imprescindível: o lar
A rota mais rápida: o caminho certo
A sensação mais agradável: a paz interior
A maior proteção efetiva: o sorriso
O maior remédio: o otimismo
 A maior satisfação: o dever cumprido
A força mais potente do mundo; a fé
As pessoas mais necessárias: os pais
A coisa mais bela de todas: O AMOR!”

Benefícios e malefícios dos jogos eletrônicos para crianças

Na era tecnológica em que vivemos, o mundo digital está integrado em nosso dia-a-dia. Os aparelhos eletrônicos são parte essencial da vida de todos, e entram cada vez mais cedo na vida das crianças. Desde a primeira infância, esta nova geração de crianças contou com celulares, tablets e videogames como substitutos dos tradicionais brinquedos infantis.

Essa atual mudança de hábitos em relação ao entretenimento na infância desperta opiniões radicais. Há quem defenda que esta é sim uma mudança positiva, pois o mundo caminha para a era digital e é natural que as crianças acompanhem esse novo formato de leitura da realidade. Entretanto, são muitos os que afirmam que a tecnologia está entrando cedo demais na vida das crianças e, assim, comprometendo diversas experiências importantes para o desenvolvimento do indivíduo durante a infância – como as brincadeiras coletivas, o contato com a natureza, a interação social, etc.

Diante desse panorama polêmico, a Agemed reuniu as principais opiniões de profissionais da saúde a respeitos dos prós e dos contras dos jogos eletrônicos para crianças:

BENEFÍCIOS

Coordenação Motora

Muito mais do que diversão, os jogos eletrônicos podem ser verdadeiros exercícios para o corpo e a mente. O destaque principal vai para o aprimoramento da coordenação motora: manipular o “joystick” melhora a coordenação motora fina, desenvolvendo a capacidade de movimentos delicados e sensíveis, ao mesmo tempo em que aumenta a coordenação entre o olho e a mão, uma vez que o jogador recebe os estímulos visualmente na tela e responde-os manualmente no “joystick”. O desenvolvimento de tais habilidades pode ser utilizado em uma série de atividades fora do mundo digital – é extremamente vantajoso para quem quer aprender a tocar um novo instrumento musical, por exemplo.

Raciocínio

Controlar um personagem dentro de uma realidade virtual é um constante exercício de lógica e de assimilação de novos padrões. Os videogames são uma verdadeira “academia para o cérebro”, e são campeões em aumentar a agilidade de raciocínio. Quem se dedica aos games treina o cérebro para pensar rápido e para lidar com adversidades instantâneas, levando a capacidade de tomada rápida de decisões para todos os âmbitos de sua vida. Além disso, os games também são um ótimo treino de reflexo visual e motor – e, de brinde, ainda são um super incentivo à criatividade.

Visão

É preciso ter olhos atentos para acompanhar tudo o que acontece na telinha – e é justamente por isso que os games são grandes exercícios de visão. Além de aguçar a visão e potencializar a capacidade cerebral de prestar atenção em vários eventos ao mesmo tempo, você sabia que os games ainda podem ser indicados como tratamento médico? É isso mesmo! Jogos eletrônicos são verdadeiros remédios para casos de ambliopia – quadro onde há dificuldade de visão sem que haja lesão orgânica perceptível na estrutura ocular, também conhecido como “olho preguiçoso”. Na maioria destes casos, apenas a visão de um olho é prejudicada, utilizando-se tratamento com tampão. Mas pesquisadores da Inglaterra descobriram que 1 hora de videogame equivale ao tratamento de 400 horas com tampão!

MALEFÍCIOS

Sedentarismo

De longe, este é o principal malefício a ser citado a respeito dos videogames. Crianças que desenvolvem um grande apreço pelos games não se contentam com 40 minutos diários de jogo – passam literalmente horas a fio sentadas em frente à telinha. A primeira consequência que aparece é a obesidade: além de não movimentarem o corpo, os jogos digitais tendem a abrir o apetite, criando a combinação perfeita para o ganho de peso. Com o excesso de peso, surgem os problemas cardiovasculares precoces, completamente evitáveis durante a infância. Além disso, passar longos períodos sem movimentar o corpo aumenta a propensão para atrofia muscular, provocando dores generalizadas.

Lesões

Apesar de não movimentar o corpo, o videogame exige esforço sempre dos mesmos músculos (envolvidos em segurar o “joystick” e apertar os botões). Como as crianças costumam passar longos períodos dedicadas aos jogos, é bastante comum que os jogos eletrônicos sejam a causa de quadros de Lesão por Esforço Repetitivo (LER). LER indica uma sobrecarga muscular tão grande a ponto de debilitar a saúde daquela musculatura, gerando inflamação, fortes dores e podendo até comprometer a movimentação integral da região. Casos de LER precisam ser tratados seriamente com fisioterapia e suspensão da atividade de esforço – caso contrário, serão reincidentes ao longo da vida.

Escapismo Social

Além de consequências físicas, os games na infância também podem trazer danos psicológicos. Novamente, o problema está no excesso: crianças que se envolvem demais com jogos eletrônicos tendem a se sentir mais confortáveis com a realidade virtual do que com a vida real. Isso faz com que priorizem os momentos de jogo e abram mão da convivência social com colegas de mesma idade – o que simboliza um problema, pois as trocas interpessoais, as noções de compartilhamento e de convivência são essenciais durante a primeira infância. É neste período da vida que a personalidade do indivíduo está em formação, e a troca de experiências com pessoas de mesma idade ajuda a desenvolver habilidades comunicativas, interativas e afetivas. Sendo assim, o isolamento provocado pelos videogames é perigoso e pode acarretar consequências para o futuro social da criança.

Fonte: https://www.agemed.com.br/agenews/beneficios-e-maleficios-dos-jogos-eletronicos-para-criancas/

QUAL A SUA OPINIÃO EM RELAÇÃO À ESTE TEMA TÃO POLÊMICO NOS DIAS ATUAIS? DESCREVA ALGO SOBRE ISSO. 

Quiz Literatura Brasileira

Alunos: Wesley e Gustavo

1- Qual principal Nome do Barroco mineiro e:

a)      Jesuítas

b)      Antônio Francisco

c)      Escultor Aleijadinho

d)     Jose de Alencar

2- Quais foram os principais escritores do Barroco:

a)        Bento Teixeira - Gregório de Matos - Frei Vicente

b)        Raul Pompeia - Jose pereira - Luis Fernando

c)        Domingos Olimpo - Jose Bento - Paulo Leminski

d)       Vitor Bento - Alex silva - Leandro Hitler

3 - Sabemos que o Romantismo foi um movimento artístico, político e filosófico. Em qual século surgiu?

a)        XVII

b)        XVI

c)        XXII

4 - Quais são os principais escritores do romantismo:

a)        Gonçalves dias - Daniel pereira - Jose de Alencar

b)        Vitor Castro - Carlos mendes - Alex Alves

c)        Lucas Mendes - Alvares Alencar - Jose Bento

5 – Principais personagens do Pré-Modernismo:

a) Graça Aranha - Monteiro Lobato - Lima Barreto

b) Gonçalves dias - Alvares de Azevedo - Castro Alves

c) Jose de Alencar - Gabriel Mendes - Vitor silva

d) Ramon Fernandes - Gustavo Souza - Lucas Martins

6 – Responda: O Pré-Modernismo situa-se no contexto histórico da:

a) Consolidação Europeia

b) Consolidação Internacional

c) Consolidação da República

d) Movimento artístico, político, filosófico

7 - Quando e onde faleceu Tarsila?

a) Rio de janeiro, 1975

b) Minas Gerais, 1974

c) São Paulo, 1973

8 - Tarsila casou-se com o primo?

a) André Teixeira Pinto

b) Manoel Joao Costa

c) André de Lisboa

9 - A Principal obra de Domingos Olímpio foi?

a) Luzia e o Homem

b) Mistérios de Tijucas

c) Jardim das aflições

GABARITO

1- C)

2 - A)

3 - A)

4 - A)

5 - A)

6 - C)

7 - C)

8 - A)

9- A)

Quiz Literatura Brasileira

Alunos: Leandro e Ana Laura  

1. Quem foi Tarsila do Amaral?

a) (  ) uma grande escritora.

b) (  ) uma grande filósofa.

c) (  ) uma grande pintora.

2. Tarsila nasceu em uma família:

a (  ) pobre

b (  ) rica

c (  ) classe media

3.Tarsila nasceu em?

a ( ) 1º de setembro de 1886

b ( ) 20 de outubro de 1890

c ( ) 28 de fevereiro de 1880

4) Onde Tarsila passou sua infância?

a ( ) na cidade

b ( ) na fazenda

c ( ) no exterior

5) Quando e onde faleceu Tarsila?

a ( ) Rio de Janeiro,1975

b ( ) Minas Gerais,1973

c (  ) São Paulo,1973

6) Onde surgiu o barroco?

a) (  ) Espanha

b) (  ) Minas Gerais

c) (   ) Itália

7) Quais são os principais escritores do romantismo?

a) (  ) José Pereira

b) (  ) José Alencar

c) (  ) José Bento

8) o realismo foi registrado em que ano?

a) (  ) 1958

b) (  ) 1860

c) (  ) 1857

9) Quais são os autores da obra contemporânea?

a) (  ) Luís Fernando

b) (  ) Frei Vicente

c) (  ) José Alencar

10) O pré- modernismo significa;

a) (  ) um período intenso

b) (  ) um rei da Europa

c) (  ) um escritor de poemas

11) O que é realismo?

a) (  )é um tipo de filme que se baseia na vida real

b) (  ) é falar verdadeiras palavras para as pessoas

c) (  ) é uma investigação do comportamento humano

12)  Tarsila casou-se com um primo cujo nome é;

a) (  ) André Teixeira Pinto

b) (  ) Manoel João Costa

c) (  ) André de Lisboa

GABARITO

1. C
2. B
3. A
4. B
5. C
6. B
7. A
8. C
9. A
10. A
11. C
12. A

Quiz Literatura Brasileira

Caroline e Samya

1- Foi introduzido no Brasil no fim do século XVI e generalizou-se nos grandes centros de produção açucareira

a.                  Romantismo

b.                   Arcadismo

c.                   Barroco

  

2- Qual é o verdadeiro nome do escritor Aleijadinho?

a.                  Antônio Lisboa Francisco

b.                   Francisco Antônio Lisboa

c.                  Antônio Francisco Lisboa

3- Qual dessas características não fazem parte do Romantismo?

a.                  Poesia formal e social

b.                  Sentimentalismo

c.                  Religiosidade

4- Como ficou conhecido a fase, no Romantismo, marcada por aspectos negativos?

a.                   Medialismo

b.                  Condoreira

c.                  Ultrarromântica

5- Quem foi o principal escritor, editor, ensaísta e tradutor brasileiro durante o pré-modernismo?

a.                  Monteiro Lobato

b.                  Graça Aranha

c.                  Lima Barreto

6- Qual dessas características faz parte do pré-modernismo?

 Tema cotidiano e regionalista

a.                   Regionalista e nacionalista

b.                   Intertextualidade e metalinguagem

7- No século XX, durante o regime militar, surgiu uma escola literária cujo nome é?

a.                  Tendências contemporâneas

b.                  Modernismo

c.                  Pré-modernismo

8- A que estão relacionadas muitas das características da literatura contemporânea

a.                  Movimento modernista

b.                  Movimento indianista

c.                  Movimento capitalista

9- O marco do realismo na Europa, foi registrado em 1979, com a publicação de qual romance?

a.                  Madame Bovary

b.                  Toda Poesia

c.                  Na corda Bamba

10- O que o realismo propôs?

a.                  Investigação do comportamento humano

b.                  A unificação entre a fé e a coroa

c.                  A poesia libertária e social

11- Qual a escola literária se desenvolveu nas artes plásticas, teatro e literatura?

a.                  Romantismo

b.                  Simbolismo

c.                  Arcadismo

12- Qual dessas características não está presente no simbolismo?

a.                  Desconsideração das questões sociais abordadas pelo simbolismo e naturalismo

b.                  Caráter individualismo

c.                  Rompimento com a tradição clássica

GABARITO

1. C
2. C
3. A
4. C
5. A
6. B
7. A
8. A
9. A
10. A
11. B
12. C